Partenariats stratégiques
Appel à projets
Programme de développement de partenariats stratégiques
en matière d’enseignement et de recherche
Le Conseil franco-québécois de coopération universitaire (CFQCU) est heureux d’annoncer le lancement de l’appel à projets de son nouveau Programme de développement de partenariats stratégiques en matière d’enseignement et de recherche.
Destiné aux enseignants et chercheurs universitaires, le Programme permet de soutenir l’émergence de partenariats académiques ou scientifiques, structurés et de haut niveau, entre des établissements d’enseignement supérieur de la France et du Québec. Les projets de partenariats proposés devront présenter un caractère novateur, détenir un fort potentiel d’insertion dans les réseaux internationaux et s’inscrire dans une perspective à long terme.
La date limite pour déposer un projet au CFQCU est le 17 décembre 2008.
Les projets doivent être présentés conjointement par les responsables français et québécois, à l’aide des documents suivants: Règles du programme et Formulaire. Les personnes désirant proposer un projet sont également invitées à consulter le site Internet du FQRNT, à l'adresse suivante: http://www.fqrnt.gouv.qc.ca/subventions/index.htm
Les projets qui reçoivent un avis préliminaire favorable seront connus à la mi-janvier 2009 et un dossier complet devra alors être transmis en vue d’une évaluation scientifique. Les projets retenus pour une subvention du CFQCU seront connus en mars 2009.
Le CFQCU a été créé le 4 juillet 2008, dans le contexte de la 15e Rencontre alternée des premiers ministres français et québécois. Il constitue une réponse concrète aux besoins exprimés par les universités françaises et québécoises, dans le contexte d’une internationalisation croissante des réseaux de l’économie du savoir. Géré par les universités elles-mêmes, en partenariat avec les gouvernements français et québécois, le CFQCU veut contribuer à l’excellence de la coopération universitaire franco-québécoise, à son extension internationale et à son rayonnement.
